A ANDRAGOGIA NA EDUCAÇÃO CORPORATIVA: O CASO DE UMA EMPRESA METALÚRGICA - DOI: 10.15600/1679-5350/rau.v13n2p74-99

David Silva Franco, Victor Cláudio Paradela Ferreira, Débora Vargas Ferreira Costa, Frederico Azevedo Alvim Assis

Resumo


O presente trabalho apresenta uma reflexão sobre as possibilidades de aplicação da andragogia em processos de treinamento e desenvolvimento empresarial, destacando possíveis benefícios. Pressupõe-se que os gestores devam melhor investir em educação corporativa, orientada para a sociedade do conhecimento, na qual o capital humano adquire importância para a competitividade empresarial. Trata-se de um estudo de caso de uma empresa do ramo metalúrgico, onde se vem buscando utilizar a andragogia nos esforços de educação corporativa. A coleta de dados se baseou no levantamento das percepções dos principais públicos envolvidos neste processo: membros da liderança, instrutores de treinamentos e os empregados. Esta investigação possibilitou constatar que, de fato, a andragogia revela-se uma abordagem diretiva para que adultos possam alcançar melhores resultados.

Palavras-chave


Andragogia; Treinamento e desenvolvimento; Métodos de ensino

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Revista de Administração da Unimep. ISSN 1679-5350. Publicação eletrônica vinculada ao Programa de Pós-graduação stricto sensu em Administração da Universidade Metodista de Piracicaba.